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terça-feira, 23 de junho de 2015

Nuvem de Palavras: Word Clouds

Na UPP de "Tópicos Integradores em Saúde Coletiva I" nos foi solicitado a criação de duas nuvens de palavras, uma com a temática de Saúde Pública e outra sobre Saúde Coletiva, após as discussões conceituais via moodle. Tive dificuldades com a ferramenta sugerida para criação das nuvens por incompatibilidade de JAVA, portanto não consegui utilizar o http://www.wordle.net/create. Por sugestão de colegas, utilizei outro site onde poderia se gerar a "Nuvem de palavras": http://worditout.com/, que apesar de não possuir todas as modalidades de personalização da ferramenta sugerida, cumpriu a função a que se prestava. 


segunda-feira, 22 de junho de 2015

Reflexão: O normal, o igual e o diferente.

"Temos o direito de ser iguais quando a nossa diferença nos inferioriza; e temos o direito de ser diferentes quando a nossa igualdade nos descaracteriza. Daí a necessidade de uma igualdade que reconheça as diferenças e de uma diferença que não produza, alimente ou reproduza as desigualdades."Boaventura de Souza Santos    

A frase de Boaventura de Souza Santos define muito bem a igualdade. A questão de ser iguais a ponto de perdemos a identidade, como é ilustrado e difundido pelo profissional da primeira charge,  não reflete o ideal que buscamos. Na segunda charge, é ilustrado o parecer de uma professora sobre uma criança que não se encaixa nos "padrões estabelecidos" e portanto, deve ser tratada de maneira diferente, a inferiorizando, também não é isso que buscamos. Encontrar o equilíbrio entre o normal, o igual e o diferente é um desafio que muitos profissionais não conseguem ou não estão prontos para lidar, mas o que deve ser refletido sempre que lidamos com o "fora do padrão" , sem dúvida, é nunca reproduzir ou reforçar preconceitos. Afinal, de perto, ninguém é normal.  












quinta-feira, 18 de junho de 2015

UFRGS Portas Abertas 2015


Em 16 de maio tive a oportunidade de participar da maior atividade anual de extensão da universidade, o UFRGS Portas Abertas, que recebe a comunidade, especialmente estudantes de ensino médio para divulgar as atividades e cursos que ocorrem em cada centro de ensino. Primeiramente, fui destacada para ser "volante" nos corredores da Escola de Enfermagem, mas surgiu a oportunidade de acompanhar uma enfermeira que aplicou REIKI nos visitantes, divulgando a técnica que atualmente está sendo utilizada como prática integrativa na atenção básica.  Conheci o REIKI e outras práticas integrativas como a auriculoterapia, reflexologia podal e a acupuntura, e ainda aproveitei para divulgar o curso de Saúde Coletiva para os estudantes. Experiência aprovada!!! Quero repetir ano que vem.


Foto: Divulgação UFRGS

Foto: Acervo Pessoal